Tittel Vurdering, prinsipper og praksis
Medansvarlig
Språk
Hylleplassering
Klassifikasjon
Emne
År
Noter Vurderinger . Skolens administrasjon. Evaluering av skolearbeid. Karaktersystemer
Denne boken omhandler ulike temaer knyttet til vurdering som et viktig pedagogisk verktøy i skolen: teori om vurdering og vurderingsprinsipper, hensikten bak ulike former for vurdering, valg mellom vurderingsformer, fagdidaktiske og pedagogiske utfordringer for lærere og skoleledere og ideologiske og politiske debatter. Forfatterne tar for seg trender både i Norge og utlandet.
Har bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
ISBN
Tilgjengelige
Venteliste
*00001369nam 22002531 4500
*001120990
*008230403 no a 00nob 2
*015 $a0247803$bBIBBI
*019 $bl
*020 $a978-82-05-39173-4$bh.$cNkr 420.00
*08231$a371.27$zh$25
*090 $c371.27$dV
*24500$aVurdering, prinsipper og praksis$cStephen Dobson, Astrid Birgitte Eggen, Kari Smith [(red.)]
*260 $aOslo$bGyldendal akademisk$c2009
*300 $a311 s.
*500 $aVurderinger . Skolens administrasjon. Evaluering av skolearbeid. Karaktersystemer
*505 $aHar bibliografi, data om bidragsyterne, innholdsfortegnelse
*520 $aDenne boken omhandler ulike temaer knyttet til vurdering som et viktig pedagogisk verktøy i skolen: teori om vurdering og vurderingsprinsipper, hensikten bak ulike former for vurdering, valg mellom vurderingsformer, fagdidaktiske og pedagogiske utfordringer for lærere og skoleledere og ideologiske og politiske debatter. Forfatterne tar for seg trender både i Norge og utlandet.
*572 $aUndertittel på omslaget: Nye perspektiver på elev- og lærervurdering
*650 1$aEvaluering$xElever$0skolen$1371.27$2BS$2BS$9nob
*650 $aLæring
*650 $aVurderinger
*655 $aSkolevirksomhet
*700 0$aDobson, Stephen$d1963-$ered.
*700 0$aEggen, Astrid Birgitte$d1959-$ered.$jn.
*700 0$aSmith, Kari$ered.$jn.
*74000$aNye perspektiver på elev- og lærervurdering
*996 $uhttps://bibbi.mikromarc.no/mikromarc3/Detail.aspx?Unit=6475&db=bibbi&ID=471924&SU=6475$zlocal
^
Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her
for bli den første til å gi din mening